Dreamer

Berdasarkan judul yang tertera di atas, pembaca pasti sudah menangkap apa yang akan saya bahas disini, bukan? Iya. Saya akan mengulas mengenai keberhasilan guru dalam mencapai tujuan pendidikan matematika itu sendiri. Seperti yang sudah kita ketahui, dan jika ada yang belum tahu maka saya akan memberi tahu sekarang, bahwa tujuan pendidikan matematika itu sendiri diharapkan mampu memberikan penguatan kepada siswa, penguatan yang dimaksud disini memiliki tiga dimensi, yaitu : 1. Siswa memiliki kemampuan matematika 2. Siswa memiliki kemampuan untuk menggunakan matematika dalam kehidupan sehari hari 3. Siswa percaya akan kemampuan mereka. Baik, mari kita ulas satu per satu. Dimulai dari poin penguatan yang pertama, siswa memiliki kemampuan matematika. Iya, tentu saja sebagai seorang guru tujuan utama pendidikan matematika adalah memberikan kemampuan matematika kepada siswa. Lantas apakah kebanyakan guru di Indonesia sudah berhasil dalam poin pertama ini? Ya tentu saja akan ada berbaga